2012年9月15日 星期六

廣告策略與創意 課堂作業一

以多喝水為例
此廣告的訴求為何?策略為何?對產品形象有何幫助?
以多喝水十五週年為發想概念,拍攝十五支非廣告式的商業影片,每支影片分別有不同的顏色代表著不一樣主題,來強調十五歲這樣的年紀所接觸的感受。

描寫正值十五歲的少年少女們在這個時期,所接觸到各種不同的感受的影片;多喝水以年輕族群為市場,強調你們的感覺其實是我明白,塑造出一種朋友之間的友好形象

藉由15支影片來傳達多喝水已經15週年,所拍攝的廣告雖然非商業性質,卻有助於提升本身形象的價值;更能引起年輕一代的共鳴,產生具有討論性的發燒效應

此廣告的創意運用為何
就 如同許多少年向漫畫一樣,人們最精彩的故事往往是發生在學生時代;在求學舞蹈的這個路上,牧牧在最後的考驗中,選擇展現出身為原住民自己;這不僅是為了自 己,同時也是為了在這一路上默默支持著的爺爺。舞蹈中傳承著原住民的精神與傳統,跳著舞的牧牧彷彿感受到爺爺其實一直在自己的身邊,交雜著無數思念的牧 牧,展現出自己生命中最光輝燦爛的時刻。

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